En las acciones y vínculos de cooperación mundial que promueve el gobernador Alejandro Murat Hinojosa, del 10 al 12 de noviembre próximo, la entidad será sede del Seminario Internacional “La Educación en México, América Latina y el Caribe”, en el que participarán como ponentes reconocidos especialistas e investigadores de países como Chile, Panamá, Guatemala, Colombia, Ecuador, Cuba, Ecuador, Perú, Bolivia, El Salvador y México.

En conferencia de prensa, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villarreal dio a conocer el evento académico que se realizará en las modalidades presencial y a distancia, dirigida a docentes de los diferentes niveles educativos, profesionales, académicos, directivos y funcionarios de las dependencias gubernamentales dedicadas a la educación y público en general.

Destacó que el objetivo principal es reunir a diferentes Ministerios de Educación, intelectuales y especialistas en educación con la finalidad de promover un diálogo, compartir experiencias, conocimientos y perspectivas que contribuyan a la construcción de un marco integral de comprensión del estado que hoy guarda la educación y en particular la educación indígena, así como el futuro de la educación en Latinoamérica.

Sobre los ejes temáticos que se tomarán como referencia en las diferentes conferencias magistrales, Francisco Ángel Villarreal mencionó: la agenda 2030, el derecho a la educación y la multiculturalidad, las tecnologías de la información y la formación docente, el desarrollo profesional de los docentes en el siglo XXI y la tecnología para la educación a distancia hacia un cambio de paradigma.

También, la globalización y el mundo post-Covid-19, las sociedades multiculturales en México y América Latina, Desafíos de la educación a distancia en una sociedad multicultural, La cuestión indígena en la declaración universal y los pactos de los derechos humanos, La profesionalización de docentes en la educación indígena y la educación para la sociedad post pandemia. Los retos de la educación indígena.

El Director General del IEEPO afirmó que este seminario dará una proyección internacional a las experiencias de los países Latinoamericanos, con los que México comparte similitudes en su cultura y en el caso de Oaxaca hay estrategias valiosas impulsadas por los propios maestros. Además indicó que los temas tratados se integrarán en una memoria documental.

En el marco de la conferencia de prensa, en un mensaje videograbado, los especialistas Germán Escorcia Saldarriaga y Tomás Miklos, reconocieron el interés del Gobierno de Oaxaca, a través del IEEPO de realizar este Seminario Internacional como una oportunidad para Latinoamérica y lograr un verdadero cambio en materia educativa.

El Director de Innovación de Virtual Educa e Ingeniero de Sistemas de la Universidad de los Andes de Colombia, especializado en Cibernética, Telemática y Ciencias Políticas en Francia, Estados Unidos y Canadá, Germán Escocia consideró relevante explorar el futuro de la educación en momentos en que la humanidad busca respuestas nuevas e innovadoras para la convergencia de crisis como la que vivimos derivada de la pandemia por COVID-19.

También, el doctor en Ciencias, Tomás Miklos, miembro del Consejo Técnico de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación en México, invitó a impulsar la educación ya que es importante para el desarrollo de las y los estudiantes, sus familias y comunidades, tomando en cuenta la diversidad cultural no solo de Oaxaca sino de toda Latinoamérica.

Para el registro de participantes y los detalles del programa académico del seminario se puede consultar el micrositio www.oaxaca.gob.mx/ieepo/seminariointernacional. La sede presencial con cupo limitado será el Centro Cultural y de Convenciones de Oaxaca y a distancia por medio de la cuenta de Facebook del IEEPO.

En el marco del Día del empleado, el gobernador Alejandro Murat Hinojosa entregó medallas de plata y oro a trabajadoras y trabajadores de base con 20, 25 y 29 años de antigüedad al servicio de los tres poderes del Estado, así como basificaciones y recategorizaciones.

Acompañado del secretario de Administración, Germán Espinosa Santibáñez y del secretario general del Sindicato de Trabajadores de los Poderes del Estado e Instituciones Descentralizadas de Carácter Estatal de Oaxaca (STPEIDCEO), Juan Ignacio Cruz Villavicencio, el Mandatario Estatal entregó medallas de oro a 529 mujeres y hombres por 29 años y medallas de plata a 369 con 20 y 25 años al servicio de los tres poderes del Estado.

“Este día es un honor reunirme nuevamente con las trabajadoras y trabajadores de los tres poderes del Estado, un gremio de probado compromiso y lucha permanente por esa causa común que es nuestro querido estado. Les agradezco por trabajar siempre con honestidad y con el corazón a favor de las mejores causas de Oaxaca, a veces sacrificando a la familia”, expresó Murat Hinojosa.

Refirió que “una narrativa de éxito para Oaxaca” no se escribe sin la aportación entusiasta y sin el capital humano de las y los integrantes de este gremio. “Reconozco el compromiso de hombres y mujeres para hacer fuerte a Oaxaca a pesar de los desastres y pandemias que se han vivido. Todos los días se prende la luz de Oaxaca, todos los días se atiende la justicia, las necesidades que tiene el gobierno en los diferentes sectores. A nombre de Oaxaca les agradezco su deber cumplido”.

En el evento, en donde también se otorgaron 35 nombramientos de base, 105 recategorizaciones y mil 123 estímulos al desempeño laboral a trabajadoras y trabajadores de los tres poderes del Estado, el secretario de Administración, Germán Espinosa Santibáñez reconoció la valía de mujeres y hombres que han entregado una parte de su vida al servicio público.

“En Oaxaca se reconoce la importancia de la fuerza laboral que sustentan nuestras instituciones. El trabajo y la unidad crean más y mejores resultados en beneficio de la sociedad en la construcción de un Oaxaca con mayor igualdad y mejores oportunidades para crecer en la ruta correcta que México requiere”, señaló Espinosa Santibáñez.

Añadió que con esta entrega el Gobierno del Estado reconoce el diario esfuerzo y mejora la vida de las y los oaxaqueños, por tal razón “hoy se conmemora y se rinde homenaje al valor, fortaleza, entrega de cada una de las y los trabajadores galardonados”.

En tanto, el secretario general del STPEIDCEO, Juan Ignacio Cruz Villavicencio, emitió su mensaje a las y los ciudadanos del estado para que tengan la certeza de que las y los trabajadores al servicio del Estado, antes de serlo, también son ciudadanos, una sociedad, una estructura en la que se debe estar en una empatía de responsabilidad y cariño a lo que desempeñan.

“Con la visión de crear, pero lo más importante de reconstruir las finanzas de nuestro estado, la estabilidad que necesita Oaxaca se logrará con su trabajo y con su experiencia”, finalizó.

Salina Cruz, Oax. 19 de octubre de 2021. Junto al Embajador de los Estados Unidos de Norteamérica en México, Excmo. Sr. Kenneth Lee Salazar, el gobernador Alejandro Murat Hinojosa realizó una gira de trabajo en esta localidad para supervisar los avances del Corredor Interoceánico del Istmo de Tehuantepec y presentar las acciones que se llevan a cabo para lograr que este proyecto, llamado a convertirse en el centro logístico más importante de América, se convierta en el principal motor del desarrollo del sureste del país en beneficio de miles de familias oaxaqueñas.

Desde las instalaciones de la Administración Portuaria Integral de Salina Cruz y ante representantes de los medios de comunicación, el Mandatario Estatal aseveró que el Programa del Istmo de Tehuantepec es el proyecto más importante del México de los últimos tiempos y, “como ya lo ha manifestado el presidente Andrés Manuel López Obrador, está llamado a ser la palanca de una nueva era de desarrollo y crecimiento para el sur sureste del país, con más industria, comercio multimodal, inversión y empleo”, dijo.

Añadió que bajo esta visión compartida, el Gobierno de Oaxaca trabaja para atraer y generar el desarrollo económico para todas y todos los oaxaqueños y, como resultado de este esfuerzo, hoy la entidad mantiene un crecimiento sostenido y cuenta con las condiciones de gobernabilidad propicias para la inversión y para el trabajo.

Murat Hinojosa destacó que la relación histórica con los Estados Unidos es cercana y debe serlo aún más ahora en que los nuevos tiempos requieren un trabajo en equipo para sacar adelante temas de la agenda común como el comercio, la inversión y la migración. En este sentido, expresó que el Proyecto Interoceánico permitirá generar múltiples beneficios para el país vecino del norte, porque se abrirán nuevas y mejores rutas para el comercio internacional, especialmente con los países de Europa y Asía.

“Estamos convencidos que este proyecto, que está llamado a ser uno de los grandes motores de crecimiento, traerá grandes beneficios a la muy buena y exitosa relación binacional que México mantiene con Estados Unidos”, afirmó luego de un recorrido desde el Centro de Control de Tráfico Marítimo (CCTM), en el que se dieron a conocer las principales obras de modernización y ampliación del puerto junto al presidente municipal de Salina Cruz, Juna Carlos Atecas Altamirano.

Asimismo, el Gobernador extendió una invitación al Embajador para asistir a las actividades culturales, académicas y de promoción económica que se realizarán entre el 22 de octubre y el 20 de noviembre en Nueva York y Washington DC en el marco del “Mes de Oaxaca en Estados Unidos”.

En su oportunidad, el Embajador Sr. Kenneth Lee Salazar, externó su beneplácito por estar en Oaxaca, “un estado con riqueza cultural e histórica, palpable en sus pueblos indígenas”, enfatizó.

Expresó que entre México y Estados Unidos existe un enlace cultural, histórico y económico; por lo que su visita obedece al interés que el gobierno del Presidente Joe Biden tiene por fortalecer y afianzar este vínculo y la buena relación que durante décadas se ha mantenido entre ambos países.

Aseveró que se tiene conocimiento del potencial económico que el Proyecto Interoceánico representa para México, en especial para el sureste mexicano que ha mantenido un rezago histórico por lo que, dijo, “aunque algunos de los trabajos están programados a largo plazo, es importante que nos enfoquemos en aquello que se pueda hacer desde ahora”.

Cabe mencionar que el Programa del Istmo de Tehuantepec comprende 79 municipios en total, 46 de Oaxaca y 33 de Veracruz, beneficiando a un total de 2.4 millones de habitantes oaxaqueños, de los cuales el 34.6% pertenecen a pueblos indígenas y afromexicano, y 59% de la población que vive en pobreza extrema.

El Proyecto del Corredor Interoceánico se compone de cinco tramos y el avance global es del 63%, asimismo, se continúa la construcción de 1.6 kilómetros de rompeolas en el Puerto de Salina Cruz, que representa un avance del 38% en elementos de concreto.

Siendo un documento pionero en la región sur-sureste del país, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) presentó la Guía para el Acceso a la Educación de Niñas, Niños y Adolescentes en Contextos de Migración y/o Trabajo Infantil, la cual representa una herramienta útil, práctica y pertinente, para que las escuelas de educación básica del estado, refuercen su compromiso de garantizar el ingreso, permanencia, tránsito y egreso de la población infantil en estas situaciones.

Realizada por el IEEPO en las acciones para garantizar el derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes, en colaboración con Sikanda A. C. y World Visión México, la guía que se dio a conocer a personal docente y de supervisión de los diversos niveles educativos, será tomada en cuenta por autoridades educativas de estados de esta región como modelo a seguir para atender las necesidades de esta población escolar y que su educación no sea obstruida.

En el encuentro, con la representación del director general del IEEPO, Francisco Ángel Villarreal, el coordinador Estatal del Programa de Atención a la Diversidad de la Educación Indígena (PADEI), Pedro Hernández López, destacó el trabajo coordinado que realizó la Dirección para la Atención de los Derechos Humanos del IEEPO, junto con las organizaciones civiles para brindar una mejor atención educativa a los escolares que se encuentran en situación de migración o trabajo infantil.

Indicó que para el Instituto es importante contar con un documento que permita brindar a los docentes las pautas a seguir para atender a esta población escolar en movilidad y con ello garantizarles el derecho a la educación.

En tanto, la directora para la Atención de los Derechos Humanos del IEEPO, Marlene Aldeco Reyes Retana, señaló el trabajo que realizó este Instituto, en colaboración con su Departamento de Acreditación y Certificación, Sikanda A. C., World Visión México, el Sistema DIF Estatal, la SSPO, la FGEO y el IOAM, está encaminado a eliminar barreras y contrarrestar prácticas que impidan el ingreso oportuno de las niñas, niños y adolescentes al sistema educativo.

Explicó que en la capacitación para dar a conocer la guía, han participado alrededor de 400 personas de todos los niveles y modalidades educativas; por lo que agradeció la colaboración de World Visión México y Sikanda A. C., a través de su programa Campos de Esperanza, y hacer posible la impresión de tres mil ejemplares, el cual es un referente para otros estados del país. 

Esta guía brinda respuestas directas y concretas ante los casos de migración o trabajo infantil que se les presenta al personal docente y administrativo y les permitirá orientar a sus colegas, madres y padres de familias, autoridades comunitarias y municipales para que actúen de la manera más pertinente y contribuir en que niñas, niños y adolescentes tengan derecho a la educación.

Los representantes de SiKanda A.C., Carlos Camacho y de la Dirección para la Atención de los Derechos Humanos del IEEPO, Sebastián Espina Martínez, explicaron el contenido de la guía, la cual se entregó de manera impresa y se puede descargar en la página del IEEPO a través de la liga: https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/guia-para-el-acceso-a-la-educacion-de-ninas-ninos-y-adolescentes-en-contextos-de-migracion-y-o-trabajo-infantil/