Sección 22 de la CNTE arranca ciclo escolar alternativo

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Profesores integrantes de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) iniciaron este jueves el ciclo escolar 2019-2020, alternativo al oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El secretario general del gremio, Eloy López Hernández encabezó de manera simbólica la ceremonia de inicio del curso en el Centro de Atención Múltiple (CAM), número 46, en la periferia de la ciudad de Oaxaca.

Al evento acudieron 15 personas, entre docentes, terapeutas y directivos, atienden a 40 estudiantes con discapacidad intelectual, motriz, auditiva y visual.

Tras el acto, el dirigente reiteró la oposición de la disidencia al ordenamiento de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, en el sentido de que la educación para personas con discapacidad debe de ser inclusiva.

A nombre de los más de 80 mil integrantes de la CNTE en Oaxaca, ubicados en 13 mil escuelas se pronunció por la continuidad de la educación especial, y su negativa a la inclusión de alumnos con alguna discapacidad al sistema de educación general, debido a que estos estudiantes requieren atención personalizada.

Anunció además que la Sección 22, también miembro del SNTE, sumará a su lucha en la defensa y continuación de la educación especial, así como por la permanencia de los CAM, que como este ofrecen educación preescolar, primaria, además de capacitación laboral.

Fuente: Excélsior